为深化青年教师培养体系建设，创新师徒制教学模式传承与发展机制，夯实青年教师教学根基，全面提升教育教学管理水平，培育一支教育教学理念先进、专业素养精进、创新精神卓越的教师队伍，2026年1月7日下午，芜湖医药卫生学校第十报告厅内，“青蓝工程”师徒结对启动仪式隆重举行。副校长张先才、教学督导陈子服、教务处负责人刘静静及全体结对师徒齐聚一堂，共启教学相长新篇章。仪式由教学督导陈子服主持。
仪式启幕，教务处负责人刘静静郑重宣读2026年“青蓝工程”师徒结对名单，正式确立师徒传承纽带。
随后，全体师徒在庄严的仪式现场签署结对协议，笔墨落定间承载着责任与成长的庄重承诺。
张先才副校长为指导教师颁发聘书，红绸绶带映照着师道传承的荣光。资深数学教师崔峰作为师父代表深情表态：定当恪守师者本分，将教学积淀倾囊相授——从课堂设计的匠心独运到教育理念的知行合一，从教学艺术的精益求精到育人智慧的薪火相传。他以“坚守初心、持恒精进、与时俱进”十二字箴言勉励青年教师，寄望其早日形成独具特色的教育风格。青年教师代表钱勇则以“灯塔”喻恩师，“新苗”喻自身，在致谢时庄严承诺：“定当以空杯之心汲取智慧，以奋楫之姿践行所学，让教育初心在传承创新中绽放光芒。”
张先才副校长在总结讲话中强调三重维度：一要深耕教学全程，将严谨态度贯穿课前研课、课堂指导、课后反馈各环节，确保结对工作落地有声；二要明确责任边界，师父须以“大先生”之担当传道授业，青年教师当以“奋进者”姿态潜心问道，实现双向赋能；三要聚焦育人实效，以“尊重、包容、理解”的育人理念为指引，助力青年教师快速掌握教学规范，实现专业成长与教育理想双重突破。他特别指出，师徒结对不仅是经验传递，更是教育智慧的共生共荣，期待双方珍惜这段教育缘分，共同书写学校教育事业高质量发展的新篇章。
此次“青蓝工程”师徒结对仪式，既搭建了教学经验传承的坚实桥梁，更构筑了教育智慧创新的广阔平台。通过师徒结对的深度联动，学校将加速培育新时代“四有”好教师，为医药卫生教育事业的薪火相传注入源源不断的生机与活力，让“青蓝携手”的匠心精神在传承创新中永续传承。
文/胡鑫炜
图/汪子怡、程财时
审/张先才
